Manche Kinder haben Sprach·probleme.

Darum ist es für sie manchmal schwer:
Freunde zu finden.
Streit zu lösen.
Oder Wünsche zu sagen.

Das gilt für andere Kinder.
Und auch für Erwachsene.

Darum achten wir besonders auf einen guten Umgang miteinander.

Uns ist wichtig:

Wir gehen respekt·voll miteinander um.

Wir haben gemeinsame Regeln.

Wir haben feste Maßnahmen,
wenn Regeln nicht eingehalten werden.

Ein wichtiger Grund·satz ist:
Beratung statt Strafe.

Das bedeutet:
Wir sprechen zuerst miteinander.
Wir suchen gemeinsam eine Lösung.

Dabei helfen uns diese Regeln und Programme:

Die Schul·ordnung.

Die Schul·hof·regeln K145 und K155.

Die Bus·regeln.

Klassen·regeln in jeder Klasse.

Zurzeit entsteht ein Maßnahmen·katalog bei Regel·verstößen.

Es gibt eine Schüler·beratung.
Diese macht eine ausgebildete Beratungs·lehrerin.

Es gibt Hilfe bei Erziehungs·fragen.
Diese bietet die Schul·sozial·arbeiterin an.

Bei Bedarf arbeiten wir mit einer Erziehungs·beratungs·stelle zusammen.

In manchen Klassen nutzen wir besondere Hilfen für gutes Verhalten.

Zum Beispiel:

Smileys.
Sternchen.
Eine Stör·liste.
Ein Ampel·system.

In der Schuleingangs·phase gibt es ein Trainings·programm.
Es heißt „LUBO aus dem All“.
Das Programm stärkt soziale und emotionale Fähigkeiten.
Es hilft, Verhaltens·probleme zu vermeiden.

In Klasse 3 und 4 gibt es das Bensberger Modell.
Damit lernen die Kinder,
Streit gut zu klären.
In Klasse 3 gibt es eine Projekt·woche dazu.

Außerdem gibt es das Projekt „Prima Klima“.